szkola@sptarnowiec.pl
- Szczegóły
13 października 2020 r. odbyła się w naszej szkole uroczystość ślubowania uczniów klas pierwszych. Uroczystość ta wpisała się na stałe w kalendarz imprez szkolnych. To bardzo ważne wydarzenie nie tylko dla najmłodszych, ale również dla ich rodziców. Wszystkich zebranych w pięknie przystrojonej sali gimnastycznej powitała Pani Dyrektor Bernadetta Maguda. Zanim pierwszoklasiści zostali przyjęci do grona społeczności szkolnej musieli przedstawić to, czego już się w szkole nauczyli. Gotowi, odświętnie ubrani i bardzo przejęci, przystąpili do zaprezentowania swoich umiejętności. Zadaniem uczniów było m.in. zaśpiewanie piosenek oraz recytacja wierszy. Doniosłym momentem uroczystości było ślubowanie pierwszoklasistów, które wzbudziło wiele emocji. Aktu pasowania dokonała Dyrektor Szkoły Bernadetta Maguda kolorowym ołówkiem. Tym samym pierwszaki zostały włączone do społeczności uczniowskiej Szkoły Podstawowej w Tarnowcu. Dowodem były akty pasowania na ucznia wręczone dzieciom przez wychowawców. Najmłodsi otrzymali również wspaniałe prezenty, słodycze, kamizelki i elementy odblaskowe oraz legitymacje szkolne. Po zakończeniu części oficjalnej wszyscy uczestnicy zostali zaproszeni do klas na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.
/A. S./
- Szczegóły
Świadomość zdrowego żywienia w społeczeństwie radykalnie wzrasta. Zdrowe żywienie stało się w ostatnim czasie bardzo modne. Jak zacząć jeść zdrowiej i bardziej odpowiedzialnie?Zapraszamy na kurs do klasy 5a! Na zajęciach z wychowawcą w ramach realizacji zagadnień prozdrowotnych szczegółowo omówiliśmy PIRAMIDĘ POTRZEB MASLOWA. Wspólnie opracowaliśmy „Pomysły na zdrowe śniadanie”, ucząc się systematyczności i odpowiedzialnego planowania. Ułożyliśmy posiłki żywieniowe w oparciu o warzywa – istną bombę witaminową dla organizmu, źródło błonnika i składników mineralnych. Każdy z uczniów przygotował przepis, co stanowiło ćwiczenie redakcyjne z języka polskiego i... najważniejsze przyniósł w tym dniu „Zdrową przekąskę śniadaniową”. Mniam...Zamiast słodkich wysoko przetworzonych łakoci, na naszym stole znalazły się sałatki ze świeżych owoców i warzyw, naturalne jogurty z niesolonymi orzechami, pestkami dyni, słonecznika, płatkami owsianymi z miodem, wieloziarniste, ciemne pieczywo, pieczywo z mąki orkiszowej z pastą warzywną własnego pomysłu i z hummusem, warzywa z rukolą na czele, awocado, granat, nasiona chia, oliwka z oliwek. A w termosach - herbaty owocowe, ziołowe – z lipy, mięty, pokrzywy z cytryną i imbirem, woda mineralna – oczywiście niegazowana. Imponujące? Pamiętajmy! Jedzenie to nie tylko przyjemne doświadczenie – to za każdym razem branie odpowiedzialności za swoje zdrowie. Dbajmy o swój organizm, jedząc świadomie. To proste - i możemy zacząć od zaraz. Uczniowie kl. 5a z wych.
- Szczegóły
UMIESZ PISAĆ? UCZ SIĘ KALIGRAFII - SZTUKA DLA CIERPLIWYCH
Pod takim hasłem odbyły się czterogodzinne warsztaty kaligraficzne w klasie 4b przeprowadzone w ramach zajęć języka polskiego. Nasz klasowy kurs dla miłośników pięknego pisania spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. Na zajęciach poznaliśmy zaledwie podstawy tej niezwykłej sztuki, która wymaga wyciszenia i skupienia na wykonywanych czynnościach. Inspirację stanowiły prace wykonane przez naszych kolegów i koleżanki z poprzednich lat, którzy uczestniczyli w Małopolskim Konkursie Kaligraficznym, zdobywając tytuły finalistów. Kurs rozpoczęliśmy od ćwiczeń kaligraficznych zaczerpniętych z profesjonalnych podręczników Grzegorza Barasińskiego – twórcy Polskiego Towarzystwa Kaligraficznego, znanego krakowskiego skryby. Następnie przeszliśmy do ćwiczeń szlaczkowych, aby przyzwyczaić się do odmiennego trzymania piór i brush penów/profesjonalnych długopisów/ obowiązujących podczas pisania kaligraficznego. Greckie – kali – piękne, grafos – pisanie to niełatwa sztuka. Jesteśmy pewni, że czeka nas długa droga do sukcesu, ale jesteśmy cierpliwi i nadal ćwiczymy, aby nasze zeszyty do języka ojczystego stanowiły wzór do naśladowania.
/naucz. j. pol. L. Onak/
- Szczegóły
„Oto dłoń moja ku Tobie w podzięce
I uśmiech, i serce, NAUCZYCIELU...
Myśl najlepsza uczuciem płonąca.
Promień słońca.
I wdzięczność, której inaczej wyrazić nie umiem,
DZIĘKUJĘ...”
Słowa te w imieniu wszystkich uczniów szkoły skierowali do nauczycieli uczniowie klasy 5a, którzy jako klasowy kabaret „SZPILA”przygotowali okolicznościową audycję z okazji obchodów Dnia Nauczyciela. Kabareciarze w humorystyczny sposób zaprezentowali fragment szkolnej lekcji języka polskiego. Nie zabrakło także słów świadomych podziękowań i wdzięczności mimo, że dorasta się do niej całymi latami.
Piątoklasiści z okazji tego Niezwykłego Święta redagowali fraszki o swoich nauczycielach, celnie podkreślając Ich cechy charakteru, osobowości i zachowań, zachowując przy tym takt i kulturę
słowa. Na okolicznościowej gazetce znalazły się także nauczycielskie portrety wykonane dowolną techniką, także i komputerowo. Podobieństwo uderzające! Uczniowie 5a wykonali z okazji Dnia Nauczyciela komputerowe prezentacje, a dla samych zainteresowanych kolorowe pamiątkowe laurki. A wszystko to w ramach klasowego konkursu: „Mój nauczyciel”- temat wdzięczny i inspirujący. Pamiętaliśmy również o zmarłych Nauczycielach, składając na Ich grobach kwiaty i znicze na cmentarzu w Tarnowcu, zatrzymując się dłuższą chwilę z tomikiem poezji przy grobie Nauczycielki – Poetki – Józefy Frysztakowej, bo przecież „PAMIĘĆ JEST W NAS”...
„Dziś zaiste jest okazyja, aby wyrazić nasze podziękowanie za uprawę tego ugoru, jakim są uczniowskie czerepy. Niech Waćpaństwu snuje się żywot w pomyślności, a fortuna niech nie mija Waszego domostwa. Ty zaś, szlachetne zdrowie, ulubuj sobie naszych nauczycieli i wspieraj ich nadwątlone przez nas siły. Tego Wam życzą wdzięczne basałyki”– uczniowie klasy5a.
- Szczegóły
1 października odbyły się szkolne eliminacje VIII Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”, którego organizatorami są Fundacja „Zawsze Warto” i Stowarzyszenie Polonistów przy Wydziale Polonistyki UJ. Cel projektu to popularyzacja wiedzy na temat poprawnej polszczyzny oraz wiedzy z zakresu kultury i historii narodowej, a także doskonalenie umiejętności poprawnej pisowni polskiej.
W etapie szkolnym w kategorii klas IV – VI wzięło udział 9 uczniów. I tak:
1 miejsce zdobył ucz. klasy 6b – Mateusz Poliszak,
2 miejsce ucz. klasy 6b– Mikołaj Ziewacz,
3 miejsce ucz. klasy 5a – Szymon Ludwik.
W kategorii klas VII – VIII brało udział 8 uczniów.
Czołowe miejsca zajęły ucz. klasy 7a:
1 miejsce - Milena Duras,
2 miejsce - Magdalena Sondej,
3 miejsce - Pola Kosiba.
Teksty dyktand: ”Gawęda o twórcach harcerstwa” oraz ”O zdrową Rzeczpospolitą” zawierały sporą ilość bardzo trudnych ortogramów, z którymi nasza młodzież świetnie sobie poradziła. Wyniki konkursu pojawią się 21 października. Trzymamy kciuki za nasze koleżanki i kolegów, aby mieli możliwość uczestniczenia w kolejnym etapie.
