szkola@sptarnowiec.pl
- Szczegóły
W piątek uczniowie klas 8 i 7 uczestniczyli w profilaktycznym spotkaniu dotyczącym cyberprzemocy wśród dzieci i młodzieży. Prelekcję wygłosili starszy sierżant Kamil Bujak, starszy sierżant Maciej Wielgus i starszy sierżant Ewa Mazur.
Podczas spotkania zostały poruszone takie zagadnienia jak:
· zjawisko przemocy w sieci, jej przejawy, mechanizmy oraz formy;
· sposoby rozpoznawania, reagowania oraz zapobiegania cyberprzemocy wśród dzieci i młodzieży;
· psychologiczne aspekty cyberprzemocy (dziecko/nastolatek w roli ofiary, sprawcy świadka);
· prawne aspekty cyberprzemocy;
· przeprowadzanie rozmowy z ofiarą, sprawcą przemocy w sieci, a także i ich rodzicami;
· narzędzia pomocne w prowadzeniu edukacji związanej z tematyką cyberprzemocy;
Policjanci podkreślili, że formy cyberprzemocy to również publikowanie poniżających filmów lub zdjęć; publikowanie ośmieszających, wulgarnych komentarzy i postów; włamania na konta serwisów społecznościowych; podszywanie się pod inne osoby; wykluczanie z internetowych społeczności. Uczniowie zostali poinformowani, jakie konsekwencje prawne grożą tym, którzy dopuszczą się któregoś z w/w czynów.
- Szczegóły
Od ośmiu lat w naszej szkole pod nadzorem znanej i zakochanej w swojej pasji Pani Marii prowadzącej warsztat ,,Ulepione marzenia”, działała nasza pracownia ceramiczna. W obecnym roku szkolnym opiekę nad zajęciami przejęła lokalna artystka Pani Iwona Słomska http://www.ivon-art-ceramic.pl/Contact/contact.php
W szkolnej pracowni, dzieci chętnie spotykają się aby pobawić się gliną, pobrudzić ręce i mieć niesamowitą radość, która wprawia je w dobry nastrój.
Praca z gliną bardzo dobrze wpływa na ich harmonijny rozwój. Wycisza, uczy skupienia, samodzielności i cierpliwości. Zgniatanie, ugniatanie i wałkowanie gliny zaspokaja ich naturalną potrzebę oraz stymuluje i rozwija układ nerwowy. Rozwija wyobraźnię, zdolności manualne, a przede wszystkim jest wspaniałą zabawą.
Pani Iwona stara się nie ingerować w końcowe prace dzieci, czuwa nad wybraną techniką wykonania, inwencją dziecka i jego wyobraźnią, która to jest istotna i nie chce jej u małych artystów zagłuszać.
Zajęcia trwają przez cały rok szkolny i odbywają się raz w tygodniu dla danej grupy.
Wtorki – uczniowie I grupy 12.20-13.40, uczniowie II grupy 13.40-14.50
W czasie zajęć dzieci:
· poznają różne rodzaje gliny, jej właściwości, uczą się różnych technik zdobienia i lepienia
· szkliwią wykonane i wypalone prace
W krótkim czasie zostają prawdziwymi ekspertami w dziedzinie garncarstwa.
Proces ceramiczny wymaga dwukrotnego wypalania w profesjonalnym piecu ceramicznym w temperaturze nawet 1250 stopni. Zajęcia więc odbywają się w cyklu:
- lepienie prac przez 2 kolejne zajęcia
- wypalanie
- szkliwienie wykonanych prac przez następne 2 kolejne zajęcia
- wypalanie
Dopiero po takiej obróbce dzieci odbierają swoje gotowe prace i cykl rozpoczyna się od nowa. Dzięki takiemu systemowi prace są trwałe, piękne, kolorowe i bardzo estetyczne. Dodatkowo uczestnicy uczą się cierpliwości.
U.K
- Szczegóły
Żołnierze Wyklęci - Niezłomni Bohaterowie.
Dnia 1 marca z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych uczniowie naszej szkoły oddali hołd żołnierzom walczącym za cenę życia o wolną Polskę po 1945 roku. Komuniści skazali żołnierzy podziemia niepodległościowego na zapomnienie, jak pisał o tym poeta Zbigniew Herbert, ponieważ "żyli prawem wilka...historia o Nich głucho milczy“.
W montażu słowno-muzycznym nie zabrakło informacji o historii najmłodszego święta w kalendarzu świąt państwowych. Przedstawiono sylwetkę rotmistrza Witolda Pileckiego - jednego z największych polskich bohaterów oraz postać Danuty Siedzikówny “Inki”, w przejmującej inscenizacji pożegnania z matką na chwilę przed śmiercią. W Apelu Pamięci przypomniano oficerów i żołnierzy, którzy zostali zamordowani przez komunistów i pochowani w nieznanych grobach. Akademię przygotowali uczniowie z koła historycznego prowadzonego przez Panią Agnieszkę Woźniak z klasy 8b i 6a “dla tych co odeszli, dla tych co zostają...”
Współczesny patriotyzm to pamięć przeszłości, o tych którzy walczyli i umierali za ojczyznę, aby była wolna, z własną historią, tradycjami, prawami, bezpieczną, naszą własną.
- Szczegóły
28 lutego w naszej placówce został zorganizowany Dzień Otwarty dla dzieci i rodziców pragnących poznać naszą szkołę, warunki lokalowe i uczących nauczycieli. Przybyłych gości powitała dyrektor szkoły-pani Anna Filar wraz z panią wicedyrektor- Bernadettą Maguda. Rodzice otrzymali wyczerpujące informacje o zasadach rekrutacji, wymaganej dokumentacji oraz ofercie edukacyjnej naszej placówki. W programie pod hasłem „Szkoła na wesoło” przygotowano dla najmłodszych-przyszłych pierwszoklasistów- interesujące zajęcia: Tajemnicza robotyka, Kącik Artysty-zajęcia plastyczne, Język Angielski Na Wesoło, Eksperymenty i naukowe sztuczki, Relaksolandia-zajęcia relaksacyjne w sali sensorycznej i zajęcia ruchowe na sali gimnastycznej- Hobby Horse. Goście mogli zwiedzić szkołę: sale lekcyjne, salę komputerową, jadalnię, biblioteką, świetlicę i bogato wyposażoną salę sensoryczną. Na zakończenie dzieci otrzymały: kolorowe książeczki, ołówki z gumką i papierowe teczki z ulotkami informacyjnymi dla rodziców. Cieszymy się, że dzieci i rodzice mogli poznać naszą szkołę, do której we wrześniu serdecznie zapraszamy.
- Szczegóły
Uczniowie chętnie dzielą się z nami sukcesami, które osiągają poza murami naszej szkoły. W czasie wolnym uczęszczają na wiele dodatkowych zajęć, a my bardzo cieszymy się, kiedy udaje im się zaistnieć oraz pokazać swoje talenty i umiejętności szerszej publiczności. W tym tygodniu to uczniowie klasy 1b – Ania i Wiktor, chwalą się swoimi medalami. Taniec i piłka nożna – w tym radzą sobie świetnie, czego dowodem są medale i dyplomy, które przynieśli dziś do szkoły. Gratulujemy i jednocześnie zachęcamy wszystkich naszych uczniów – rozwijajcie swoje pasje i talenty! Aniu, Wiktorze - jesteśmy z Was dumni!
- Szczegóły
Pierwszego marca klasy 4a i 4b odwiedziły tarnowski Pasaż Odkryć. To miejsce popularyzujące miejscowe osiągnięcia nauki i techniki, gdzie odwiedzający poruszają się między pięcioma różnorodnymi pracowniami edukacyjnymi a każda z nich wymaga innego rodzaju interakcji. Wrażenia wizualne przeplatają się z opowiadaniem przewodnika, który prowadzi grupę od ciekawości i poszukiwania, do kreowania i realizacji. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali krótkich wykładów związanych z daną salą ekspozycyjną, zadawali pytania, samodzielnie wykonywali doświadczenia na zgromadzonych eksponatach. Każdy mógł się poczuć jak badacz i odkrywca oraz samodzielnie przeprowadzić eksperymenty, przekonując się, jak zmysły pozwalają odbierać świat. Uczniowie odkrywali tajemnice natury i świetnie się przy tym bawili. Seans w planetarium to była rozrywka połączona z dawką solidnej wiedzy o Wszechświecie. Zjawiska, które każdego dnia i każdej nocy obserwujemy na niebie cieszą oko i wzbudzają ciekawość. Tę ciekawość zaspokoiła Pani astronom, pokazując i wyjaśniając tajniki astronomii. Szybko minęły dwie godziny, ale niektórzy pewnie tu jeszcze wrócą.
