W roku szkolnym 2016/2017 klasa IVa wzięła udział w I edycji programu antytytoniowej edukacji zdrowotnej „Bieg po zdrowie”.

Program skierowany był do 9-10 latków, czyli grupy wiekowej będącej tuż przed inicjacją tytoniową. Problem ten stanowi fakt, iż coraz młodsze dzieci eksperymentują z papierosami, a część z nich pozostaje stałymi palaczami. Głównym celem programu było opóźnienie lub zapobieżenie inicjacji tytoniowej wśród dzieci i młodzieży oraz pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego, jak również zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów.

Dzieci w wieku 10 lat zaczynają dopiero kształtować w sobie pewne cechy i nawyki, które mogą pozostać z nimi przez całe życie, dlatego tak ważne jest podejmowanie odpowiednio zaplanowanych działań w zakresie profilaktyki.

Zajęcia w programie „Bieg po zdrowie” realizowane były za pomocą bardzo zróżnicowanych metod aktywizujących, które dostosowano do wieku odbiorców. Podczas cyklu zajęć dzieci przeprowadzały wywiady z osobami niepalącymi, liczyły koszty jakie generuje palenie papierosów, pracowały w grupach przy tworzeniu antyreklamy dla papierosów. Podstawą zajęć było stymulowanie kreatywności i aktywności. Uczniowie aktywnie brali udział w dyskusji oraz wymianie doświadczeń, spostrzeżeń, refleksji czy pomysłów. Aktywny udział sprzyjał identyfikowaniu się z omawianą tematyką i motywował do tego, aby zdobytą wiedzę i umiejętności stosować w codziennym życiu.

Uczestnicy programu, a więc uczniowie, rodzice, nauczyciele zetknęli się z nowoczesnym, szerokim ujęciem własnego zdrowia. Dodatkowo podczas realizacji programu wzmacniane były więzi pomiędzy uczniami uczestniczącymi w zajęciach, a także między uczniami i ich rodzicami.

Warto podkreślić, że czynnikami najsilniej chroniącymi przed używaniem substancji psychoaktywnych są: kontrolowanie jak dzieci spędzają wolny czas, wspieranie konstruktywnych zainteresowań, organizowanie dodatkowych zajęć przez szkołę i rodziców.

Ważne są również informacje, iż osoby z najbliższego otoczenia nie pochwalają stosowania substancji psychoaktywnych.

Pilotażowa edycja programu została bardzo pozytywnie odebrana przez uczniów. Ich wypowiedzi świadczyły o tym, że zamierzenia programu zostały osiągnięte. Istotne okazały się informacje dotyczące kosztów palenia oraz składu dymu papierosowego. Rodzice najbardziej docenili walory edukacyjne i ciekawe zadania dla dzieci. Za najbardziej motywujące uznali przekazywaną dzieciom lekcję asertywności.

Program antytytoniowej edukacji zdrowotnej „Bieg po zdrowie” został opracowany w Głównym Inspektoracie Sanitarnym we współpracy z ekspertami.